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三年级上册语文第二单元重点句子仿写,家长都收藏了

2019-11-06 11:49:54
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1.啊!多么晴朗的天空。

感叹句,这句话揭示了作者对秋雨后天空的钦佩。

抄写:

哦,天啊!多美的彩虹啊。

哦,天啊!多么辽阔的草原啊。

哦,天啊!多么动人的一首歌。

2.这是一块有落叶图案的闪亮地毯。它是从脚铺到远处,再铺到路的尽头。

这句话用比喻来写水泥路的美。

抄写:

这是一块金光闪闪的锦缎,从山一直延伸到山脚,延伸到遥远的地方...

3.法国梧桐树的每一片落叶都像一个小小的金巴掌,整齐而平坦地贴在水泥路上。

通过隐喻,梧桐树的落叶被比喻为“金色的小巴掌”,梧桐树秋天的树叶之美被书写出来。

抄写:

一轮金色的月亮,像一张明亮的圆盘,高高悬挂在深蓝色的天空中。

4、秋风之夜,秋雨之夜。

用反复的修辞再次强调这是美丽的秋色。

抄写:

燕子已经走了,还会再来。柳树枯萎了,有一段绿色的时光;桃花已经枯萎了,还会再开。

秋雨是一把钥匙。

打个比喻,这句话把秋雨比作一把钥匙,生动地描述了秋雨的作用。

抄写:

夏天的太阳是一个大火球。

6.在你不注意的时候,它带着凉爽和温柔轻轻地打开了秋天的门。

拟人,默默地写下凉爽的秋雨及其滋润的东西。

抄写:

在你不注意的时候,他带着光明和温暖悄悄地打开了夏天的大门。

黄色的叶子就像小风扇,驱散夏日的热量。

比喻,把银杏叶比作“小扇子”,生动地写出了银杏叶的样子。

抄写:

红高粱就像火把,燃烧着,燃烧着,燃烧着秋天的田野。

8.秋雨中美丽的菊花频频点头。

作者以拟人的方式表达了他对菊花的爱。

抄写:

明亮的星星在漆黑的夜空中低语。

9.孩子们的脚经常被香味钩住。

拟人化,写道孩子们被水果的香气所吸引,不愿离开,突出了水果的甜味。

抄写:

我的眼睛渐渐被花迷住了。

10.一排排鹅追上白云,发出热情的劝诫。

拟人化的技巧写下了飞翔时鹅啁啾的声音。

抄写:

树叶漂浮在树下,落入大地母亲的怀抱。

三年级第一卷同步语文教学的视频和实践已经更新:

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